Hội thảo do ông Đinh Đắc Vĩnh – Phó Tổng Giám đốc Đài Truyền hình Việt Nam và TS. Trần Tiến – Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Truyền hình đồng chủ trì. Tham dự hội thảo có đại diện các đơn vị thuộc Đài Truyền hình Việt Nam, Trung tâm Nền tảng và Dịch vụ số (VTV Digital), Trung tâm Công nghệ và Truyền dẫn phát sóng, Công ty Cổ phần AVIS AI cùng đông đảo cán bộ, giảng viên, khách mời và sinh viên Nhà trường.
Phát biểu khai mạc, TS. Trần Tiến – Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Truyền hình nhấn mạnh, sự phát triển nhanh chóng của công nghệ số và truyền thông đa nền tảng đang mở ra nhiều cơ hội mới, đồng thời đặt ra những yêu cầu cấp thiết đối với công tác đào tạo nguồn nhân lực. Đặc biệt, với hai ngành đào tạo có tính ứng dụng cao là Đồ họa đa phương tiện và Công nghệ Điện ảnh – Truyền hình, việc thường xuyên cập nhật, tái cấu trúc chương trình và đổi mới phương pháp giảng dạy là yêu cầu quan trọng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu thực tế của thị trường lao động.
Định hướng về tư duy đào tạo nhân lực truyền hình trong kỷ nguyên số, ông Đinh Đắc Vĩnh – Phó Tổng Giám đốc Đài Truyền hình Việt Nam khẳng định, mục tiêu đào tạo không phải là để sinh viên cạnh tranh với AI, mà là trang bị năng lực chuyên môn, tư duy sáng tạo và khả năng làm chủ công nghệ. Ông nhấn mạnh: Chúng ta không đào tạo sinh viên để cạnh tranh với AI. AI được phép hỗ trợ, nhưng con người phải chứng minh năng lực thực thụ.
Quan điểm này đặt ra yêu cầu đối với các cơ sở đào tạo trong việc kết hợp hài hòa giữa kiến thức nền tảng, kỹ năng nghề nghiệp và khả năng ứng dụng công nghệ, giúp người học thích ứng với sự thay đổi của môi trường sản xuất truyền hình hiện đại.
Một trong những nội dung nhận được nhiều sự quan tâm tại Hội thảo là giải pháp thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo trong nhà trường và yêu cầu thực tế tại các cơ quan báo chí, đài truyền hình.
Từ góc độ thực tiễn sản xuất nội dung số, ông Nguyễn Vũ Hoàng – Phó Giám đốc Trung tâm Nền tảng và Dịch vụ số (VTV Digital) đề xuất tăng cường đào tạo thông qua các dự án thực tế, tạo điều kiện để sinh viên trực tiếp tham gia quy trình sản xuất. Theo ông, mỗi sinh viên cần có ít nhất một tác phẩm hoàn chỉnh trước khi tốt nghiệp. Tác phẩm phải xuất phát từ đề tài thực tế, được thực hiện theo ê-kíp với sự phân công nhiệm vụ rõ ràng, bảo đảm tiến độ và nhận được phản hồi trực tiếp từ những người đang làm nghề.
Đề xuất này gợi mở hướng đổi mới hoạt động đào tạo theo hướng tăng cường thực hành, trải nghiệm nghề nghiệp, giúp sinh viên tích lũy kinh nghiệm và hình thành tác phong làm việc chuyên nghiệp ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Ở góc độ công nghệ, ông Nguyễn Thế Tùng – Phó Giám đốc Trung tâm Công nghệ và Truyền dẫn phát sóng cho rằng, sự phổ biến của các công cụ AI đang tạo ra nhiều thuận lợi trong quá trình sản xuất nội dung. Tuy nhiên, người làm nghề cần được trang bị kiến thức nền tảng và kỹ năng sử dụng công nghệ một cách bài bản để nhận diện, kiểm soát và kịp thời điều chỉnh những sai sót do AI tạo ra, đặc biệt trong khâu kiểm duyệt nội dung.
Theo ông, việc ứng dụng AI cần đi đôi với năng lực chuyên môn và khả năng kiểm soát của con người, bảo đảm công nghệ thực sự trở thành công cụ hỗ trợ hiệu quả trong hoạt động sản xuất truyền hình.
Làm rõ hơn những yêu cầu về kiến thức và kỹ năng đối với sinh viên ngành truyền hình và truyền thông số, ông Lê Huy Đức Anh – Giám đốc Công ty Cổ phần AVIS AI đã hệ thống hóa 5 nhóm năng lực quan trọng cần được chú trọng trong chương trình đào tạo.
Cụ thể, sinh viên cần có nền tảng nghề nghiệp vững chắc, bao gồm tư duy báo chí, ngôn ngữ hình ảnh và đạo đức nghề nghiệp; hiểu đúng về AI, nắm rõ ưu thế và giới hạn của công nghệ; biết kết hợp linh hoạt giữa kỹ năng sản xuất truyền thống với các công cụ hiện đại; làm chủ kỹ thuật hậu kỳ như âm thanh, kỹ xảo, đồ họa và dựng hình; đồng thời phát triển tư duy sản xuất, phân phối nội dung linh hoạt trên nhiều nền tảng, từ truyền hình đến không gian số.
Bổ sung cho các ý kiến tại Hội thảo, ông Trần Quyết Thắng – Trưởng phòng Kỹ thuật, Trung tâm Công nghệ và Truyền dẫn phát sóng trình bày tham luận “Bản đồ năng lực nghề truyền hình trong kỷ nguyên AI”. Tham luận phác họa những yêu cầu mới của thị trường lao động, nhấn mạnh sự kết hợp giữa năng lực công nghệ, tư duy nghệ thuật và khả năng phản biện trong hoạt động sản xuất truyền hình hiện đại. Đây cũng là những gợi mở quan trọng để các cơ sở đào tạo nghiên cứu, chuẩn hóa khung chương trình và xây dựng chuẩn đầu ra phù hợp với thực tiễn.
Với các ý kiến trao đổi và tham luận chuyên sâu từ đại diện Đài Truyền hình Việt Nam, các đơn vị sản xuất, chuyên gia công nghệ và cơ sở đào tạo, Hội thảo đã mang đến nhiều góc nhìn thiết thực về xu hướng phát triển của ngành truyền hình, truyền thông đa nền tảng trong bối cảnh chuyển đổi số.
Những nội dung được thảo luận tại Hội thảo là cơ sở quan trọng để Trường Cao đẳng Truyền hình tiếp tục nghiên cứu, đổi mới chương trình, phương pháp giảng dạy và tăng cường gắn kết giữa đào tạo với thực tiễn sản xuất. Qua đó, Nhà trường hướng tới đào tạo nguồn nhân lực truyền hình và truyền thông đa nền tảng có chuyên môn vững vàng, tư duy sáng tạo, làm chủ công nghệ và sẵn sàng thích ứng với yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động trong kỷ nguyên số.
Thực hiện: Quỳnh Chi – Yến Nhi - Hoàng Tuấn
